,

 

              AKCESORIA SZKOLNE - ANALIZA I DOBÓR

 

Kierowany do: pedagodzy, nauczyciele, logopedzi, fizjoterapeuci, terapeuci zajęciowi, psycholodzy,

                          zainteresowani programem
Liczba godzin: 7 godzin wykładowych

Data i miejsce: ustalane z zamawiającym
Cena standardowa: 990 zł/os, kursy na zamówienie cena ustalana indywidualnie, 

wycenę otrzymasz po przesłaniu informacji:

- czy zamawiający to firma będąca pośrednikiem, czy zorganizowana grupa słuchaczy

- przewidywana orientacyjna ilość uczestników

- miejscowość

- kto zapewnia salę szkoleniową: zamawiający czy realizator szkolenia

- kto zapewnia rzutnik: zamawiający czy realizator szkolenia

- kto zapewnia słuchaczom catering kawowy: zamawiający czy realizator szkolenia

- jaki termin realizacji szkolenia interesuje,

- ewentualnie jakie terminy są wyłączone

Informacje prześlij na e.mikolajewska@wp.pl

 

Standardowo w cenie kursu:

- materiały drukowane

- materiały do zajęć praktycznych

- certyfikat


Prowadząca: dr hab. Emilia Mikołajewska prof. UMK specjalista fizjoterapii, międzynarodowy terapeuta metody Bobath, wykładowca autorskich kursów „Terapia ręki I i II stopnia”, autorka ponad 400 artykułów z zakresu fizjoterapii oraz ponad 20 książek w tym:

- " Terapia reki. Diagnoza i terapia"

- "Terapia ręki. Podstawy diagnozy i terapii. M2Concept". wyd. 2020

- "Terapia ręki. Grafomotoryka. M2Concept." wyd. 2020

- "Terapia reki. Samoobsługa. M2 Concept." wyd. 2020

- "Odruchy pierwotne. Wpływ na gałki oczne, ortoptykę i grafomotorykę.." wyd. 2020
- "Odruchy pierwotne. Terapia w podejściu medycznym"

Program autorski


    1. Chwyty grafomotoryczne

         -  cechy charakterystyczne chwytów grafomotorycznych fizjologicznych

·         - etapy rozwoju chwytów grafomotorycznych - okres występowania

·       -  cechy charakterystyczne chwytów grafomotorycznych nieprawidłowych

·   2. Akcesoria szkolne

·       – analiza biomechaniczna - parametry akcesoriów szkolnych: przekrój,

           średnica, długość

·       -  zasady doboru akcesoriów szkolnych pod kątem trudności

           czuciowo-ruchowych

·       - ołówek i  pióro wieczne w procesie grafomotoryki

        - nakładki grafomotoryczne - jakie i kiedy

        - nożyczki -  rodzaje, dobór i nauka cięcia

     3. Przykłady zabawek i zabaw  wspierające trening  grafomotoryczny.

C