Terapia ręki I -II*
Diagnoza, terapia, warsztat
+
Terapia ręki III*
Grafomotoryka
M2 Concept
nowość - formuła intensywna 3 stopnie w 2 dni
same ważne treści, obowiazuje obecnośc na 100% kurs
Kurs dla terapeutów pracujących zarówno z dziećmi jak i z osobami dorosłymi,
z poważnymi dysfunkcjami np. po udarze, MPD jak i bez uszkodzeń neurologicznych
Kierowany do: pedagodzy, nauczyciele, logopedzi, fizjoterapeuci, terapeuci zajęciowi, psycholodzy, wszyscy zainteresowani programem
Liczba godzin: 21h wykładowe stacjonarnie +
4 h wykł. praca własna w domu, uczestnicy otrzymują niezbędne
materiały do pracy warsztatowej w domu (wykonanie wybranych
zabaw)
Cena standardowa: 1200 zł
Bydgoszcz 10-11.10.2020r., cena promocyjna: 950 zł
sobota 9.00- 17.15
niedziela 9.00- 16.30
Po uzgodnieniu także wszystkie miasta Polski dla grup zorganizowanych
Prowadząca: dr hab. Emilia Mikołajewska prof. UMK specjalista fizjoterapii, międzynarodowy terapeuta metody Bobath, wykładowca autorskich kursów „Terapia ręki I i II stopnia”, autorka ponad 400 artykułów z zakresu fizjoterapii oraz ponad 20 książek w tym:
- " Terapia reki. Diagnoza i terapia"
- "Terapia ręki. Podstawy diagnozy i terapii. M2Concept". wyd. 2020
- "Terapia ręki. Grafomotoryka. M2Concept." wyd. 2020
- "Terapia reki. Samoobsługa. M2 Concept." wyd. 2020
- "Odruchy pierwotne. Wpływ na gałki oczne, ortoptykę i grafomotorykę.." wyd. 2020
- "Odruchy pierwotne. Terapia w podejściu medycznym"
W cenie kursu:
- środki ochrony osobistej /maseczki, rękawiczki, płyny dezynfekcyjne/
- materiały drukowane
- materiały do zajęć praktycznych
- poczęstunek kawowy
- certyfikat
PROGRAM SZKOLENIA nowa formuła intensywna
1. Elementy anatomii kończyny górnej.
2. Rozwój sprawności ręki- kamienie milowe sprawności ręki
3. Wybrane patologie w zakresie sprawności ręki - diagnostyka:
- napięcie mięśniowe,
- siła mięśniowa,
- czucie powierzchniowe,
- czucie głębokie
- chwyty podstawowe
- ruchomość gałek ocznych
4. Sposoby postępowania w stwierdzonych nieprawidłowościach:
- w nieprawidłowym napięciu
- w deficytach czucia powierzchownego w tym elementy terapii lustrzanej
- w deficytach czucia głebokiego
- w deficytach chwytów podstawowych
- w obniżeniu siły mięśniowej
5. Rozwój sprawności grafomotorycznej dziecka.
6. Rozwój chwytu pisarskiego.
7. Cechy prawidłowego i nieprawidłowego chwytu pisarskiego.
8. Specyficzna diagnoza grafomotoryczna:
- optymalizacja pozycji
- lateralizacja
- nacisk
- wyhamowanie
- wpływ przetrwałych odruchów pierwotnych na grafomotorykę
9. Przyczyny zaburzeń w zakresie grafomotoryki
10. Zasady pracy nad właściwym trzymaniem przedmiotu piśmiennego.
11. Analiza biomechaniczna parametrów: kredek, długopisów, ołówków,
pędzli i innych akcesoriów szkolnych. Jaka grubość, długość i kształt są
korzystne a jakie niekorzystne
12. Zaopatrzenie wspierające właściwe trzymanie przedmiotu piśmiennego –
analiza nakładek.
13. Rozwój umiejętności cięcia.
14. Zasady doboru nożyczek, nauka wzorca cięcia
15. Prezentacja i omówienie różnych rodzajów nożyczek .
16. Analiza zabaw lub zabawek wspierających terapię ręki
17. Wsparcie w nauce czynności samoobsługowych /zapinanie guzików,
suwaków, wiązanie/
18. ICF w tworzeniu planu terapii ręki.
ZAJĘCIA PRAKTYCZNE:
- nauka otwierania ręki spastycznej,
- nauka otwierania butelki przy jednej sprawnej ręce,
- nauka picia z butelki z użyciem obu rąk przy sprawnej jednej ręce,
- nauka smarowania chleba z użyciem obu rąk przy sprawnej jednej ręce,
- nauka obieranie jabłka z użyciem jednej ręki przy niesprawnej drugiej,
- nauka obierania owoców cytrusowych z użyciem jednej ręki,
- nauka wiązania sznurowadła jedną ręką,
- nauka mobilizacji struktur ręki z podwyższonym napięciem mięśniowym,
- nauka mobilizacji struktur przedramienia z podwyższonym napięciem
- nauka mobilizacji struktur przedramienia i ręki z obniżonym napięciem
- elementy terapii lustrzanej.
MOŻLIWOŚĆ ROZSZERZENIA WIEDZY NA KURSACH:
- Terapia Ręki. Samoobsługa. M2Concept
- Odruchy pierwotne. Obraz fizjologiczny. Wygaszanie odruchów przetrwałych.
Podejćie medyczne M2 Concept
- Zabawy w terapii ręki